幸运飞艇国际新闻传播的短板与人才培养模式创

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  在本次活动现场,还举行了“活力冬奥学院”的启动仪式。启动仪式上,冬奥冠军杨扬、韩晓鹏分别成为伊利全新代言人和明星教练。他们身着“活力冬奥学院”动感十足的校服亮相,并现场示范了滑冰、滑雪的基础动作,随后带领第一批学员们奔赴训练营,开启今冬第一课。伊利集团执行总裁张剑秋在致辞中表示,为了让更多人参与冰雪运动,在接下来的四个月时间里,“活力冬奥学院”还将在全国多地陆续落地,让更多的消费者了解冰雪、爱上冰雪。冬奥组委市场开发部副部长顾灏宁也在致辞中对伊利集团的这一做法给予了肯定,指出伊利“活力冬奥学院”活动,充分体现了伊利集团的奥运情怀、责任担当,既是一次向普通消费者普及奥林匹克理念的机会,也是伊利集团助力更多的中国人参与滑雪运动、享受滑雪乐趣的重要方式。

  在对外传播的视角进行重新定位以后,在国际新闻上课程改革我也提出一些建议。第一,在国情教育基础上增加世情教育。尤其是对中国有重大地缘战略意义的非西方国家。第二,改变现有媒体实习机制,引入教学医院的模式。第三,加强与国内外社群的互动,讲好普通人的故事,强化对外传播的针对性。中国普通人的故事,中国的公众和社群是外宣目前的盲点。前两个星期美国软实力数字的发明人在北京大学发表了演讲,他说中国目前对外传播最缺的是社区英雄。把中国的历史文化和建设成就作为重点宣传,但是我们最缺的是中国当代的社区英雄、公众英雄。这也是我们将来在对外传播中应该解决的问题。同时,在新闻教育的设计中应该加强教学与当地社群的互动,这样来体现公共新闻、民生新闻、现在公民新闻的理念。

  通过以上的分析,我提一下个人对对外传播的创新思路。第一,我们应该从原来的新西和向北看,逐渐转向向东和南看。我们应该重视西方的路灯光影以外的世界。第二,向下看,这是我们现在比较强调的国际新闻传播的工程建设,转向和社区进行互动。让地方的民众参与国际新闻的生产。这解决了我们国际新闻传播中官方经验过于浓厚的问题。第三,向后看,我们在培养国际新闻传播人才改革思路的时候,应该总结一下过去的教训。毛时代在国际新闻传播几乎没有。他对第三世界国家的关注,还有他的价值观外交理念都是值得我们总结的。我们历史上出现新华社举办的中国新闻学院这样的模式。这从某种角度来说,就是我们现在说的现在美国非常流行的教学模式。这个学院已经成为历史,但是它作为一个历史上的经验对我们的启发也是一个总结。这也是我们要转换视角,对对外传播进行重新的思考。

  2017年12月18日中午,河北崇礼冬阳明媚,几条绵延山体的雪道银妆素裹,雪道上不时飞驰过滑雪爱好者的矫健身影。在这一2022年北京冬奥会的比赛场地中,“活力冬奥 一起出彩”——伊利-冬奥组合标识发布仪式暨活力冬奥学院启动仪式正式举行。冬奥组委市场开发部副部长顾灏宁、伊利集团执行总裁张剑秋、冬奥冠军杨扬、韩晓鹏等出席了本次活动,共同见证了伊利与奥运合作的新起点。同时,伊利集团为了带动更多民众参与冰雪运动所开创的伊利“活力冬奥学院”,也在本次活动现场正式启幕。伊利集团有着很深的奥运情缘,自服务2008年北京奥运会以来,携手奥运十二载,伴随着奥运一起挑战自我、超越自我,今年8月与奥运再续前缘,成为北京2022年冬奥会和冬残奥会官方乳制品合作伙伴,掀开了伊利服务奥运的全新篇章。

  清华大学新闻与传播学院副院长史安斌在做《我国国际新闻传播的短板与人才培养模式的创新思路》主题发言时表示,当前国际新闻传播中存在三个短板,第一是过分关注欧美中心,忽略了发展中国家;第二是强调政府主导和规模效应,忽视了与民间和社区的互动;第三是强调大学主导,忽视了与媒体业界的互动。他举例说,越南的年轻人当中,对美国有好感的达到70%,但对中国有好感的,却不足20%,我国在软实力的建设和国际传播方面值得反思。对此,他提议在新闻教育中,应该在中国国情教育的基础上增加世界形势的教育;改变现有媒体实习机制,引入教学医院的模式;最后应加强与国内外社群的互动,讲好普通人的故事,强化对外传播的针对性,加强教学与当地社群的互动。

  我想给大家举几个例子,第一,我们忽视了西方路灯光影以外的世界,这带来的结果,左边这个图是去年越南河内出现的六次大规模的示威游行活动,针对的是中国,上面标题是中国停止对越南的侵略。在越南的年轻人中,目前出现了一股的情绪。英国一家研究机构去年做过一个调查。越南18到35岁的年轻人中,有70%的人对美国有强烈的好感。但是对中国有强烈好感的只有不到20%。从这样一个调查中我们看到,美国和中国在越南这样一个国家年轻人中在软实力的建设和国际传播方面有值得反思的地方。越南年轻人中对中国了解甚少,对中国没有好感,这是导致中国目前在外交政策上出现被动局面的原因。

  第二,政府主导,政府主导带来的传播效应是非常明显。这样一个富丽堂皇的大楼,它的地址是在美国首都华盛顿中心街区。这个大楼在华盛顿是一栋非常引人注目的建筑。它是中央电视台北美中心记者站的大楼。在这个过程中我们也引进了一些非常新的理念。30%是美国当地的雇员,也说明我们对外传播的理念在创新。去年获得美国在线新闻奖的一位记者叫安迪卡门,他是美国去年最引人注目的微博记者。他获奖的原因是他在美国公共网络电台开设了一个人的国际新闻史,国际新闻部只有他一个人。他进行国际新闻的报道。在他面前有三个同时在启用的电脑屏,上面是一个一个的微博和博客。他在做的是中东阿拉伯地区的报道。但是他的信息源和为他做信息素材搜集的是当地他所选定的一些知名的公民记者或者社区记者。他把众报的机制引入到了新闻报道中。美国已经开始用众报的方式改变他们对新闻的生产。从这一点上我们要对中国新闻生产模式产生一些思索。

  近日,2022年北京冬奥会会徽“冬梦”正式对外发布,冬梦的发布成为奥运旅程中精彩的里程碑。12月18日,伊利又与奥运“冬梦”深度融合,发布了伊利-冬奥组合标识。在发布仪式现场,伴随着冬奥组委市场开发部副部长顾灏宁、伊利集团执行总裁张剑秋、冬奥冠军杨扬和韩晓鹏共同按下LED按钮,屏幕上出现的无数光影缓缓汇聚,最后一刻伊利与冬奥的组合标识跃然而出。这也标志着伊利集团与北京冬奥会的合作更加紧密,在未来服务奥运的征程中,伊利集团将以更高的品质标准、全新的发展理念,去服务奥运,引导更多的人投入健康运动,享受健康生活。

  我们现在开展国际新闻教育的契机,是根据中央领导同志提升我国国际传播影响能力的重要指示。中央政府部门投入巨资优化整合中央级现在六大对外传播媒体平台,同时开设了很多新的媒体平台,比如说新华社北美分社,幸运飞艇计划在世界五大洲很多地方开设了分支机构。与此形成鲜明对比的是美国和西方国家大量裁减自己的新闻平台。第三,新闻传播新闻与传播学院被中宣部列为国际传播教育列为国家培训基地。从全世界的蔡明来说,联合国教科文组织,一个是推动国际传播新秩序从上世纪七十年代就开启了,最近由于中国的崛起形成一个新契机。另外,中国的文明对话。我们国际新闻硕士的培养从09年开始到现在,形成了一个比较固定的模式。一个是国情政策的教育,由政府部门的官员和相关的专家来从事教育工作。第二,各个学校、清华也好,强调了融合新闻的课程。还有一个是双导师制,由学界的老师共同进行这样一个双导师制。国际新闻传播教育作为一个切入点,一方面满足的国家对外传播战略的要求。但是它不光是国际新闻的教育,而且是从这样一个切入点来带动整个中国国际传播教育的改革。在日本等国的教育中,并没有国际新闻、国际传播的方向,没有这样的课程,中国因为国情的需要,有这样一个课程。从这样一个背景下来看,我们在国际新闻方面的改革,还是推动了整个中国的新闻教育的改革。

  第三,目前我们依然没有走出传统新闻教育的模式。目前在美国有两种新闻教育的模式,一种是,他们的学院同时也是一个媒体,这是在美国被称为教学医院模式的教育模式。另外一种模式是社区新闻,右边这是美国最有影响力的新文学的创始人,他把学生与当地社区的生活紧密联系在一起。他创办的网站成为美国东村社区,非常有公信力,而且有影响力的一个媒体。这样一个大学与媒体之间完全融为一体的关系,也是目前国际新闻传播教育改革的一个思路。值得我们自己的思考中进行借鉴。

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